Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Специально оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено. Занятия проводятся в групповом помещении.

В  зале проводятся музыкальные занятия, праздники, досуги, развлечения. Оснащение зала: музыкальный центр, пианино, мультимедийное оборудование, подборка аудио и видео материала  с музыкальными произведениями, а также атрибуты для детей, которые используются в танцах, упражнениях, играх, инсценировках. Общая эстетика зала, создает благоприятную атмосферу и радостный настрой детей, помогает привить чувство прекрасного и любви к музыке.

В ДОУ № 20 имеется физкультурный зал, совмещённый с музыкальным. Физкультурная зона оснащена: гимнастическими скамейками, матами, мячами, обручами, кеглями, мешочками для метания, дугами для подлазания, гимнастическими палками, тунелями и другим физкультурным оборудованием. В зале созданы все условия для организации физкультурной деятельности, занятий, праздников и развлечений. 

Специального оборудованного помещения для размещения библиотечного фонда в ДОУ не предусмотрено. Весь книжный фонд находится в групповой ячейке и включает в себя: книги для воспитателей ( методическая литература), книги для детей, соответствующие возрастным особенностям воспитанников и Программе, реализуемой в ДОУ.

Средства обучения и воспитания, используемые в ДОУ для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования - как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач.

Средства обучения подразделяются на следующие виды:

-печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии,  раздаточный материал и т.д.);

-электронные образовательные ресурсы ( мультимедийное оборудование, сетевые образовательные ресурсы и т.д.);

-аудиовизуальные (слайды,  видеофильмы образовательные, учебные фильмы на цифровых носителях);

-наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

-демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);

-спортивное оборудование (спортивное оборудование и т. д.).

Все средства обучения и воспитания  используются в образовательном процессе с  учетом требований реализуемых образовательной программы дошкольного образования, возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников и  доступны для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Воспитанники ДОУ не имеют свободного доступ к информационным системам и информационно - коммуникационным сетям. 

Свободный доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен.  Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей. 

                                                                               Электронные образовательные ресурсы для дошкольников

• http://packpacku.com - детские раскраски, раскраски онлайн, раскраски из цифр, картинки из цифр, детские лабиринты, умелые ручки, развивающие детские онлайн игры, бесплатные онлайн игры для мальчиков и девочек и многое другое для Вашего ребёнка.
• http://www.1umka.ru - «Умка - Детский развивающий сайт». На сайте Вы можете посмотреть как развлекательные, так обучающие детские мультфильмы, скачать сборники, а так же послушать и скачать плюсовки и минусовки детских песен, раскрасить вместе с вашими детьми онлайн раскраски, выбрать понравившиеся вам сценарии праздников, послушать детские сказки и еще многое другое!
• http://teremoc.ru/ Детский портал "Теремок"
• http://pochemu4ka.ru/ Детский портал "Почемучка"

В ДОУ отсутствуют средства доступа в здание: пандусы, электроподъемники и другие. Конструктивные особенности здания МБДОУ ДС №20 не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).                                                      Тактильные плитки, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне в ДОУ присутствуют.

Имеется помощь, оказываемая работниками организации, по сопровождению инвалидов в помещении организации.